前面我們已經講解了定桿和動桿的彈力方向問題，沒有預習的小伙伴請戳高中難點內容：關于定桿和動桿的彈力問題詳細了解?！　?/span>

今天，我們就著重分析彈簧的彈力問題，找一找彈簧內心最真實的想法?！　?/span>

一、彈簧彈力的方向　　

彈簧在彈力的方向上和動桿類似，可拉、可壓，彈力方向與彈簧形變方向相反?！　?/span>

二、彈簧彈力的大小　　

相比較桿和繩，彈簧彈力大小最特殊，特殊到居然可以由公式來計算彈簧的彈力!這個公式就是F=kx(①并不是說桿和繩不能用此公式計算，只是高中階段認為桿和繩無形變，計算不涉及此公式;②此公式中的x指形變量?！　?/span>

所以，處理彈簧彈力大小的問題只需要找彈簧的形變量就可以了?！　?/span>

彈簧彈力的大小和方向都比較簡單，我們著重講解彈簧的第三個特點：　　

三、彈簧彈力變化問題　　

由(二)可知，當k一定時，彈簧彈力F與形變量x成正比。如圖三，當外力剛撤去的那一瞬間，彈簧來不及收縮，彈簧的形變量來不及發生變化?！　?/span>

彈簧的形變量不變，所以彈簧的彈力大小不變。也就是說，當外力撤去的一瞬間，彈簧的彈力保持不變?！　?/span>

為了方便理解，我們來看兩個例題?！　?/span>

處理此類問題，只需要抓住“撤去外力瞬間，彈簧彈力不變”。也就是說，撤去外力瞬間，受力分析中彈簧彈力不變，繩的拉力消失。再求解出物體受到的合力，即可求出小球的加速度。故：　　對于1小球，合力大小為5mg，方向豎直向上;小球加速度大小為5g，方向豎直向上;　　同理，2小球的加速度大小為2.5g，方向豎直向下;3小球的加速度大小為0?！　?/span>

例2：在動摩擦因數μ=0.2的水平面上有一質量為m=1kg的小球，小球的一端與水平輕繩相連，輕繩與豎直方向成θ=45°角，如圖6所示。小球處于靜止狀態，且與水平面的彈力恰好為零，g=10m/s2，求剪斷繩子后小球加速度的大小?！　?/span>

易錯分析：根據以往的慣例我們會認為，剪斷繩子后物理受向左的彈力和向下的重力，物體的加速度方向會向為左下方。而我們卻忽略了當繩子拉力消失后，地面對小球的支持力和摩擦力會突然出現。　　

剪斷繩子后，受力分析如圖5中的(2)。拉力消失，支持力和摩擦力出現。對小球，有：　　F彈-μmg=ma，解得a=8m/s2?！　?/span>

可以說，彈簧的內心是孤獨的。它總是想守護者自己心中的那一份執著，然而現實卻讓它不得不改變。和桿及繩比起來，彈簧更大的特點在于彈簧的彈力不能突變。處理動態、變化類型的問題，最主要要找準題目中的“變”與“不變”。再結合牛頓第二定律，就可以求解出你想要的答案。